神经调节剂多巴胺（DA）和5-羟色胺（5-羟色胺； 5HT）有力调节联想学习1,2,3,4,5,6,7,8。这些神经调节系统的活动和连通性的相似性启发了DA和5HT相互作用以推动新关联的形成的竞争模型9,10,11,12,13,14 。但是 ，这些假设尚未直接检验 ，因为不可能在单个受试者中询问和操纵多个神经调节系统 。在这里，我们建立了一个小鼠模型 ，该模型可以同时遗传到大脑的DA和5HT神经元。顺行追踪表明 ，伏隔核（NAC）是聚合DA和5HT信号整合的推定热点 。同时记录DA和5HT轴突活性，以及遗传编码的DA和5HT传感器记录 ，发现奖励会增加DA信号传导并减少NAC中的5HT信号传导 。在充满活力的调理任务中 ，光遗传学抑制DA或5HT奖励反应单独产生了适度的行为缺陷，同时将这两个信号钝化在一起严重破坏了学习和强化。在光遗传学上再现DA和5HT奖励反应足以使获得新关联的获取和支持的强化比单独进行 。总之，这些结果表明 ，纹状体DA和5HT信号通过施加对手的强化来塑造学习 。
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文章不错《对手通过纹状体多巴胺和5-羟色胺来控制增强》内容很有帮助